scientific magazine yafte

fa پیش بینی اختلالات خواب براساس سیستم مغزی رفتاری،پردازش هیجانی و رضایت شغلی با نقش واسطه ای خودارزشیابی محوری کارکنان علوم پزشکی استان لرستان Predicting Sleep Disorders Based on Behavioral Brain Systems, Emotional Processing, and Job Satisfaction with the Mediating Role of Core Self-Evaluations among Medical Sciences Staff in Lorestan Province روانشناسی روانشناسی پژوهشي اصیل Original Research <div style="text-align: justify;">مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سیستم مغزی-رفتاری، پردازش هیجانی و رضایت شغلی در پیش‌بینی اختلالات خواب کارکنان علوم پزشکی استان لرستان با تأکید بر نقش واسطه‌ای خودارزشیابی محوری بود. مطالعه حاضر برگرفته از پایان‌نامه کارشناسی ارشد در رشته روانشناسی بالینی بود. مواد و روش‌ها: پژوهش به شیوه توصیفی-همبستگی و بر روی جامعه کارکنان علوم پزشکی استان لرستان در سال ۱۴۰۴ انجام شد. نمونه‌ای به تعداد 367 نفر به روش دردسترس انتخاب گردید. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه اختلالات خواب لینچ و همکاران (2003)، مقیاس سیستم مغزی-رفتاری کارور و وایت (1994)، پرسشنامه پردازش هیجانی باکر و همکاران (2007)، پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت و همکاران (1969) و مقیاس خودارزشیابی محوری جاج و همکاران (1997) گردآوری شد. یافته‌ها: یافته‌ها نشان دادند که سیستم مغزی-رفتاری و پردازش هیجانی به‌طور مستقیم توانایی پیش‌بینی اختلالات خواب را ندارند، اما از طریق خودارزشیابی محوری به شکل غیرمستقیم بر آن اثرگذارند. همچنین رضایت شغلی هم به‌طور مستقیم و هم از طریق واسطه‌گری خودارزشیابی محوری توانست اختلالات خواب را پیش‌بینی کند. به‌بیان‌دیگر، کارکنانی که مهارت بیشتری در پردازش هیجان داشتند، از رضایت شغلی بالاتری برخوردار بودند و خودارزشیابی محوری مثبتی داشتند، کیفیت خواب مطلوب‌تری گزارش کردند. بحث و نتیجه‌گیری: نتایج بیانگر آن است که اختلالات خواب کارکنان علوم پزشکی پدیده‌ای چندعاملی است که علاوه بر عوامل زیستی، تحت‌تأثیر مهارت‌های هیجانی و شرایط شغلی قرار دارد. بنابراین، مداخلاتی همچون بهبود محیط کار، ارتقای عدالت سازمانی، آموزش مهارت‌های تنظیم هیجان و تقویت خودارزشیابی محوری می‌تواند در کاهش اختلالات خواب و ارتقای سلامت روانی و شغلی کارکنان مؤثر باشد.</div> <div style="text-align: justify;">Background: This stuyd aimed to examine the role of the Behavioral Brain System, emotional processing, and job satisfaction in predicting sleep disorders among medical sciences employees in Lorestan Province, with emphasis on the mediating role of core self-evaluation. The present study was derived from a master’s thesis in the field of clinical psychology. Materials and Methods: This study was conducted using a descriptive–correlational design on the population of medical sciences employees in Lorestan Province in 2025. A sample of 367 participants was selected through convenience sampling. Data were collected using the Sleep Disorders Questionnaire by Lynch et al. (2003), the Behavioral Brain System Scale by Carver and White (1994), the Emotional Processing Questionnaire by Baker et al. (2007), the Job Satisfaction Questionnaire by Smith et al. (1969), and the Core Self-Evaluation Scale by Judge et al. (1997). Results: The findings indicated that the Behavioral Brain System and emotional processing did not directly predict sleep disorders; however, they had an indirect effect through core self-evaluation. In addition, job satisfaction predicted sleep disorders both directly and indirectly through the mediating role of core self-evaluation. In other words, employees who had greater ability in emotional processing, higher job satisfaction, and more positive core self-evaluations reported better sleep quality. Conclusion: The results suggest that sleep disorders among medical sciences employees are a multifactorial phenomenon which, in addition to biological factors, is influenced by emotional skills and occupational conditions. Therefore, interventions, such as improving the work environment, promoting organizational justice, training emotional regulation skills, and strengthening core self-evaluation may help reduce sleep disorders and enhance employees’ psychological and occupational well-being.</div> اختلالات خواب, سیستم مغزی–رفتاری, پردازش هیجانی, رضایت شغلی, خودارزشیابی محوری Sleep disorders, Behavioral Brain Systems (BIS/BAS), Emotional processing, Job satisfaction, Core self-evaluations 173 183 http://yafte.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3707-1&slc_lang=fa&sid=1 Mina Khadem مینا خادم Minakhadem.minai@gmail.com 7200319475328460032238 0009-0007-9664-6031 No Clinical Psychology, Ar.c., Islamic Azad University, Arak, Iran دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران Ramin Zare رامین زارع ramin.zare@iau.ac.ir 7200319475328460032239 7200319475328460032239 Yes Department of Health, Ar.c., Islamic Azad University, Arak, Iran گروه بهداشت، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران Babak Pooyanasab بابک پویانسب dr_pouyanasab@iau.ac.ir 7200319475328460032240 7200319475328460032240 No Department of Clinical Psychology, Ar.c., Islamic Azad University, Arak, Iran گروه روانشناسی بالینی،واحد اراک، دانشگاه آزاداسلامی، اراک، ایران Ahoora Beiranvand اهورا بیرانوند ahoora.beiranvand@gmail.com 7200319475328460032241 0009-0007-9664-6031 No School of Medicine, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی، تهران، ایران