Soleymani S, Gorji Y, Latifi D. Comparing the Effectiveness of Cognitive-Behavioral Therapy Integrated with Spirituality, Hope Therapy, and Self-System Therapy in Reducing Perfectionism and Persistent Depression in Women. yafte 2026; 28 (2) :148-159
URL:
http://yafte.lums.ac.ir/article-1-3843-fa.html
سلیمانی سمیه، گرجی یوسف، لطیفی داود. مقایسه اثربخشی درمان شناختیرفتاری آمیخته با معنویت، امیددرمانی و درمان مبتنی بر نظام خود در کاهش کمالگرایی و افسردگی پایدار. مجله علمی پژوهشی یافته. 1405; 28 (2) :148-159
URL: http://yafte.lums.ac.ir/article-1-3843-fa.html
گروه روانشناسی، واحد خمینیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران
چکیده: (8 مشاهده)
مقدمه: افسردگی پایدار و کمالگرایی پیامدهای مهمی در ابعاد روانشناختی، درمانی و اقتصادی برای فرد و نظام سلامت دارند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی سه رویکرد درمانی شامل شناختیرفتاری مبتنی بر معنویتـدین(RCBT)، امیددرمانی و درمان مبتنی بر نظامخود(SST) در کاهش این دو اختلال انجام شد.
مواد و روش ها: این پژوهش نیمهتجربی از نوع پیشآزمونـپسآزمون، با گروه کنترل بود. جامعه آماری زنان ۲۰ تا ۵۰ ساله مبتلا به افسردگی پایدار بود. از میان آنها، ۴۸ نفر بر اساس ملاکهای ورود و خروج انتخاب و بهصورت تصادفی در چهار گروه ۱۲ نفره (سه گروه آزمایش و یک گروه کنترل) جای گرفتند.
گروههای آزمایش بهترتیب درمانهای RCBT، امیددرمانی و SST را طی ۱۰ جلسه هفتگی دریافت کردند. ابزار این پژوهش پرسشنامههای دیستایمیکرنل و کمالگراییهیل بود.
یافتهها: هر سه روش درمانی کاهش معناداری در افسردگی پایدار و کمالگرایی ایجاد کردند. میانگین افسردگی در گروه SST از 3/72 به36/1 ، درRCBT از 8/71 به 47/2 و در امیددرمانی از 5/70 به 1/56 کاهش یافت. همچنین نمرات کمالگرایی درSST از 8/172 به 4/93، در RCBT از 5/171 به 1/122 و در امیددرمانی از 2/173 به 6/147 رسید. گروه کنترل بدون تغییر باقی ماند. تحلیل آماری نشان داد SST اثربخشترین روش بود و تفاوت معناداری بین گروهها وجود داشت(001/0P<). همچنین، پیگیری سهماهه پایداری نتایج را نشان داد.
بحث و نتیجهگیری: استفاده از درمانهای نوین، بهویژه SST و RCBT، میتواند راهکاری مؤثر در کاهش افسردگی و کمالگرایی باشد. پیشنهاد میشود این درمانها در مداخلات بالینی با در نظر گرفتن زمینههای فرهنگی و دینی بیماران بکار گرفته شوند.
نوع مطالعه:
پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی دریافت: 1404/5/30 | پذیرش: 1405/4/1 | انتشار: 1405/6/10